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Lengua · 5º de Primaria · Ficha con soluciones

Fichas de uso de la b y la v para 5º de Primaria (PDF gratis con soluciones)

La b y la v suenan igual, así que la única forma de acertar es conocer las reglas. Esta ficha de 5º de Primaria recoge las más útiles: b antes de l y r, en los verbos acabados en -bir (salvo hervir, servir y vivir), en el pretérito imperfecto en -aba y en las palabras que empiezan por bu-, bur- y bus-; v después de n, en los adjetivos en -avo, -ava, -ivo, -iva, en las palabras que empiezan por eva-, eve-, evi- y evo- y en los pasados de estar, andar y tener. Añade el truco de la familia de palabras (tuvo, tubo) y ejercicios de completar y justificar la regla.

Saber básico (LOMLOE): Comunicación escrita (tercer ciclo): normas ortográficas; reglas de uso de la b y la v.

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Incluye teoría, ejemplos, ejercicios, soluciones en hoja aparte y esquema.

Teoría de la ficha

La b (be) y la v (uve) suenan casi igual en español, por eso a veces dudamos. La buena noticia: hay reglas (normas fijas) que nos dicen cuál usar en cada caso. No hay que memorizar palabra por palabra.

Se escribe con B:

  • Antes de l y r: blanco, blusa, brazo, libro, pobre. Es la regla más fácil: b antes de l o r.
  • Los verbos terminados en -bir y -buir: escribir, recibir, subir, contribuir, distribuir. Ojo, tres excepciones: hervir, servir y vivir se escriben con v.
  • Las terminaciones -aba, -abas, -ábamos, -abais, -aban del pretérito imperfecto: jugaba, saltabas, cantábamos. Excepción: el verbo ir hace iba, ibas, íbamos.
  • Las palabras que empiezan por bu-, bur-, bus-: bueno, burbuja, buscar.

Se escribe con V:

  • Después de n: invierno, envidia, convivir.
  • Los adjetivos terminados en -avo, -ava, -ivo, -iva: octavo, brava, activo, pasiva.
  • Las palabras que empiezan por eva-, eve-, evi-, evo-: evaporar, evento, evitar, evolución. Excepciones: ébano, ebanista.
  • Las terminaciones -ívoro, -ívora: carnívoro, herbívoro, insectívoro.
  • Los verbos estar y andar en pasado: estuve, anduvimos.

Un truco de familia de palabras: si una palabra y sus parientes comparten origen, casi siempre mantienen la misma letra: tuvo (de tener) frente a tubo (de tubería).

Un caso rápido: ¿bivir o vivir? Es una de las tres excepciones de -bir: se escribe vivir, con v, igual que vida o vivienda.

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1. ¿Cómo se escribe: recibir o recivir?

  • Paso 1: miro la terminación del verbo: -bir.
  • Paso 2: la regla dice que los verbos en -bir van con b (salvo hervir, servir y vivir).
  • Paso 3: → recibir.

Ejemplo 2. Completa: Mi hermano ____ (tener) un balón nuevo.

  • Paso 1: es un tiempo pasado del verbo tener.
  • Paso 2: los pasados de tener llevan v: tuve, tuvo, tuvieron.
  • Paso 3: → tuvo.

Ejemplo 3. ¿Invierno o imbierno?

  • Paso 1: detrás de la n viene el sonido de b/v.
  • Paso 2: la regla dice que después de n se escribe v.
  • Paso 3: → invierno.

Ejercicios

Ejercicio 1 Rodea la opción correcta.

  • a) La prenda de ropa se escribe… (blusa · vlusa)
  • b) Muy rápido se dice… (veloz · beloz)
  • c) Estar vivo es… (vivir · bivir)
  • d) El animal que come carne es… (carnívoro · carníboro)
  • e) La estación fría del año es el… (invierno · imbierno)

Ejercicio 2 Lee cada frase y rodea V si es verdadera o F si es falsa.

  • a) Las palabras que empiezan por bu- se escriben con b. (V / F)
  • b) Los verbos en -bir como escribir van con v. (V / F)
  • c) Después de n se escribe v, como en invierno. (V / F)
  • d) Las terminaciones -ava, -ivo llevan v. (V / F)
  • e) El pasado del verbo tener se escribe con b. (V / F)

Ejercicio 3 Completa la tabla con la letra correcta.

escriir · ueno · inierno · actio · urbuja · eitar

Palabra¿b o v?
……
……
……
……
……
……

Ejercicio 4 Completa con b o v las palabras de estas oraciones.

a) Ayer mi perro juga__a en el parque con una pelota.

b) El equipo de baloncesto __olvió a ganar el partido del sábado.

c) Mi abuela siempre me da un __uen consejo.

d) En mi mochila siempre lle__o un cuaderno y un estuche.

Ejercicio 5 Escribe estos verbos en pasado, en primera persona (yo).

a) jugar → yo ____ todos los días en el parque cuando era pequeño.

b) tener → yo ____ un perro cuando era pequeño.

c) andar → yo ____ por el bosque con mi familia.

d) estar → yo ____ en casa de mi primo el fin de semana.

Ejercicio 6 Explica en una frase por qué estas palabras llevan b o v. Fíjate en la regla.

a) *recibir*: ____

b) *octavo*: ____

c) *evitar*: ____

Ejercicio 7 Completa con b o v y escribe debajo el texto completo.

Mi __ici y mi __alón son mis juguetes fa__oritos. Mi hermano juega muy __ien al fútbol. Ayer metió un gol y todo su equipo lo cele__ró.

Ejercicio 8 Ejercicio creativo. Inventa un mini-cuento de 3 o 4 líneas sobre tu mascota o tu deporte favorito. Debe incluir AL MENOS cuatro palabras con b o v (por ejemplo: vivir, buscar, invierno, activo). Después dibuja lo que has contado.

Escribe tu cuento aquí:

Dibujo:

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Errores frecuentes con uso de la b y la v

  • Escribir con b los pasados de tener, estar y andar: tubo por tuvo, estube, andubo.
  • Aplicar la regla de -bir a vivir, servir y hervir, que son excepciones.
  • Escribir mb o nv al revés: imbierno, anbos (es invierno y ambos).
  • Usar v en el pretérito imperfecto de los verbos en -ar: jugava, cantavan.

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Preguntas frecuentes

¿Cuáles son las reglas de la b más importantes?

Antes de l y r (blanco, libro), verbos en -bir (escribir), imperfectos en -aba (jugaba) y palabras que empiezan por bu-, bur- y bus- (burbuja).

¿Y las de la v?

Después de n (invierno), adjetivos en -avo, -ivo (octavo, activo), palabras que empiezan por eva-, eve-, evi-, evo- (evitar) y pasados de estar, andar y tener (estuve, anduve, tuve).

¿Qué hago si una palabra no sigue ninguna regla?

Buscar una palabra de su familia que sí sepa escribir o consultar el diccionario. Las reglas cubren muchas palabras, pero no todas.