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Lengua · 4º de Primaria · Ficha con soluciones
Fichas de palabras agudas, llanas y esdrújulas para 4º de Primaria (PDF gratis con soluciones)
En 4º de Primaria la tilde deja de ser una cuestión de memoria y pasa a tener reglas. Esta ficha enseña a localizar la sílaba tónica y a clasificar las palabras en agudas (última sílaba), llanas (penúltima) y esdrújulas (antepenúltima), contando las sílabas desde el final. Después aplica las reglas de acentuación: las agudas llevan tilde si terminan en vocal, n o s; las llanas, cuando no terminan así; y las esdrújulas, siempre. Tres ejemplos (camión, árbol y médico) siguen el mismo razonamiento de cinco pasos, y los ejercicios lo repiten con palabras cotidianas hasta corregir un texto.
Saber básico (LOMLOE): Reflexión sobre la lengua (segundo ciclo): estrategias de observación y generalización sobre la acentuación; sílaba tónica y reglas generales de la tilde.
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Incluye teoría, ejemplos, ejercicios, soluciones en hoja aparte y esquema.
Teoría de la ficha
¿Te has fijado en que al decir «¡camión!» la voz se apoya en la última sílaba, y al decir «¡pelota!», en la del medio? Pues eso es lo que vamos a aprender hoy: dónde suena más fuerte la voz dentro de una palabra, y cuándo hay que ponerle tilde (´).
Toda palabra tiene una sílaba que se pronuncia más fuerte. Se llama sílaba tónica (la que suena con más fuerza). Las demás son sílabas átonas (las que suenan más flojitas).
- Agudas: la sílaba fuerte es la última.ca-mión, ba-lón, co-ra-zón, me-lón. Llevan tilde si terminan en vocal, -n o -s: camión, balón, jamás, café.
- Llanas: la sílaba fuerte es la penúltima.lá-piz, ár-bol, ca-sa. Llevan tilde si NO terminan en vocal, -n o -s: lápiz, árbol, cár-cel.
- Esdrújulas: la sílaba fuerte es la antepenúltima (tres sílabas contando desde el final).mú-si-ca, plá-ta-no, pá-ja-ro, mé-di-co. Llevan siempre tilde.
📌 Truco mental: cuenta las sílabas de atrás hacia delante: última → aguda, penúltima → llana, antepenúltima → esdrújula.
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1: la palabra camión
- Separo en sílabas: ca - mión.
- ¿Dónde suena más fuerte? En mión (la última sílaba).
- Es aguda.
- ¿Termina en vocal, -n o -s? Sí, termina en -n.
- ¡Lleva tilde! → camión.
Ejemplo 2: la palabra árbol
- Separo en sílabas: ár - bol.
- Suena más fuerte ár (la penúltima).
- Es llana.
- ¿Termina en vocal, -n o -s? No, termina en -l.
- Por eso sí lleva tilde → árbol.
Ejemplo 3: la palabra médico
- Separo en sílabas: mé - di - co.
- Suena más fuerte mé (la antepenúltima).
- Es esdrújula.
- Todas las esdrújulas llevan tilde.
- ¡Tilde segura! → médico.
Ejercicios
Ejercicio 1 Une cada palabra con su tipo
Une cada palabra con la etiqueta que le corresponde.
Columna A
- 1. balón
- 2. lápiz
- 3. música
- 4. casa
- 5. corazón
- 6. árbol
Columna B
- a) llana
- b) aguda
- c) aguda
- d) llana
- e) llana
- f) esdrújula
Ejercicio 2 Lee cada frase y rodea V si es verdadera o F si es falsa.
Rodear V o F en cada frase.
- a) Las palabras agudas llevan la fuerza en la última sílaba. (V / F)
- b) Las palabras esdrújulas nunca llevan tilde. (V / F)
- c) «casa» es una palabra llana. (V / F)
- d) «café» lleva tilde porque termina en vocal. (V / F)
Ejercicio 3 Completa la tabla
Clasifica estas palabras según su sílaba tónica escribiéndolas en la columna correcta.
pelota · jamón · plátano · sofá · ventana · pájaro
| Aguda | Llana | Esdrújula |
|---|---|---|
| … | … | … |
| … | … | … |
| … | … | … |
| … | … | … |
| … | … | … |
| … | … | … |
Ejercicio 4 Subraya y clasifica
Escribe debajo de cada palabra su sílaba tónica y si es aguda, llana o esdrújula.
a) papel
b) silla
c) pirámide
d) ratón
Ejercicio 5 Pon tilde donde toque
Lee cada palabra y escribe si necesita tilde o no. Después, escríbela correctamente.
a) arbol
b) cancion
c) telefono
d) silla
e) lapiz
Ejercicio 6 Inventa y clasifica
Escribe tres palabras que conozcas de tu vida cotidiana (mascotas, deportes, familia...) y clasifícalas según su sílaba tónica.
a) Palabra aguda: ____
b) Palabra llana: ____
c) Palabra esdrújula: ____
Ejercicio 7 Corrige el texto
Este texto tiene tres palabras mal escritas (les falta la tilde). Reescríbelas correctamente debajo.
Ayer fui al parque con mi perro Toby. Vimos un arbol muy grande y un pajaro que cantaba. Después compramos un helado de platano.
Ejercicio 8 Inventa y dibuja
Inventa una frase corta que contenga **una palabra aguda, una llana y una esdrújula**. Escríbela y, después, haz un dibujo pequeño de lo que imaginas.
Las soluciones están en la última hoja del PDF.
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Errores frecuentes con palabras agudas, llanas y esdrújulas
- Contar las sílabas desde el principio y no desde el final.
- Poner tilde a todas las agudas: reloj o papel no la llevan porque no terminan en vocal, n o s.
- Aplicar a las llanas la regla de las agudas y escribir exámen o cancíon.
- Olvidar la tilde de las esdrújulas, que la llevan siempre: pajaro, platano.
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Preguntas frecuentes
¿Cómo se distingue una palabra aguda, llana o esdrújula?
Por la posición de la sílaba tónica contando desde el final: la última (aguda), la penúltima (llana) o la antepenúltima (esdrújula).
¿Cuándo llevan tilde las palabras llanas?
Cuando no terminan en vocal, n ni s: árbol, lápiz, cárcel. Casa o joven no la llevan.
¿Qué conviene repasar antes de esta ficha?
La separación en sílabas. La ficha de la sílaba de 2º sirve de repaso previo.